Діти з інвалідністю активно використовують Інтернет для спілкування у соціальних мережах, дозвілля та розвитку. У мережі є багато цікавих ігор, фільмів та мультфільмів, з якими варто ознайомитися. Просто у діток з особливими потребами психофізичний розвиток трохи відрізняється, що робить їх більш схильними до вразливої реакції на специфічний контент та цим можуть скористатися зловмисники. Які загрози трапляються у мережі та як батькам протистояти їм? Далі у статті izhytomyryanyn.
Які ризики очікують на дитину в Інтернеті?
По перше, це кібербулінг. Під цим терміном передбачається систематичне цькування особистості за допомогою засобів Інтернету. Попри поширену думку, що жертвами таких знущань можна стати лише у соціальних мережах, це трапляється й в ігрових додатках, месенджерах тощо.
Дві наступні небезпеки дуже схожі між собою. Онлайн-грумінг передбачає спілкування дорослої людини або групи людей з дитиною з метою схилити її до сексуального контакту у майбутньому, а сексторшен – такі самі дії дорослих, направлені на отримання еротичних фотографій від жертви. У обох випадках після вчинення жахливого злочину може слідувати шантаж від кривдника, який остаточно зламає безпорадну дитину – це можуть бути гроші або повторення дій.
Здається, що спам – це одна з найменш небезпечних дій, проте це не так. Дитині можуть надсилати жахливий та протизаконний контент: насилля або вбивства, жорстокість, нанесення тяжких травм, дії, що спонукають до самогубства. пропаганду наркотиків або порнографію. Такі матеріали можуть дуже згубно вплинути та психіку дитини.
Дитина, яка стикається з цим одноразово або регулярно може стати більш тривожною, боязкою, недовірливою та депресивною. Спроби перебороти такий стан часто закінчуються трагічно.
Що можуть зробити батьки?
- показувати дитині приклад користування соціальними мережами, адже вона вас наслідує, ставати більш обізнаним у цьому питанні;
- підтримувати дружні стосунки з малюком: проводити разом час, тримати гарний контакт (зоровий дуже важливий), цікавитися думками, почуттями та справами, розпитувати у лагідній манері, чому сьогодні дитина навчилася в Інтернеті – це збільшує шанси на те, що у разі негативного досвіду, вона довіриться вам;
- бути в друзях у дитини в соціальних мережах;
- відверто розмовляти з дитиною про ризики, з якими вона може зіткнутися в Інтернеті, щоб у разі чого малюк міг образу ідентифікувати нездорову поведінку з боку користувачів та повідомити вам;
- встановити захист від вірусів на пристроях, якими користується дитина, та батьківський контроль;
- видрукувати або написати правила користування Інтернетом для всієї та приклеїти на видному місці, повторювати їх у форматі цікавої гри;
- проговорити, що можна і не можна робити в Інтернеті (наприклад, наголосити, що особисті дані як-то ПІБ, адресу проживання та навчання, час, коли батьки вдома. паролі від облікових записів, банківських рахунків та номери телефона;
- навчити дитину блокувати сумнівний контент та користувачів, не переходити за посиланнями від незнайомих та малознайомих людей.
Якщо ви звертаєте увагу на те, що дитина порушує ці правила, з нею необхідно одразу поговорити (якщо довго зволікати, виконати корекцію поведінки буде суттєво складніше). При цьому пам’ятайте про необхідність збереження довірливих стосунків – на нього не можна кричати та звинувачувати, таким чином ви лише віддалите малюка від себе і в нього не буде бажання відкритися вам, якщо щось станеться.
Потрібно спокійно пояснити дитині, що саме вона зробила неправильно та до яких наслідків може призвести така дія. Можна змоделювати з нею подібну ситуацію і попросити цього разу зробити інакше – це буде схоже на гру.
В жодному разі не можна вигадувати нелогічні дії, якими ви збираєтеся покарати дитину – заборонити їсти солодощі, перегляд мультфільмів або прогулянки. Дитина повинна розуміти зв’язок між своїми діями та наслідками: наприклад, якщо вона провела у Інтернеті більше дозволеного часу, скажімо. на годину, тоді наступного дня її денний ліміт скоротиться на цю годину.
Як зрозуміти, що дитина в небезпеці?
Батькам варто звернути увагу на наступні ознаки:
- втрата ваги та апетиту;
- нічні кошмари та порушення сну;
- сухість або почервоніння очей;
- частий ступор або зависання;
- різке збільшення часу, проведеного в Інтернеті;
- пропуск онлайн-занять та школи;
- зменшення активності;
- небажання ділитися чимось.
В той самий час змінюється не лише фізичний, а й психологічний стан:
- ознаки знервованості та тривожності;
- перепади настрою;
- ауто- або звичайна агресія;
- істерики;
- зниження пам’яті та концентрації уваги.
Що робити, якщо дитина стала жертвою в Інтернеті?
В першу чергу, батькам завжди потрібно бути на стороні дитина та зберігати дружні тенденції. Розмова повинна бути направлена на підтримку – малюкові можна запропонувати їжу або напої. Інформацію дізнаватися обов’язково лагідно та обережно, постійно цікавлячись станом дитини. Пам’ятайте: якщо дитина вчинила неправильно, то це не робить її поганою, неправильною є лише дія.
Дуже важливо не зволікати та за потреби скористуватися допомогою фахівців:
- Урядова консультаційна лінія з питань безпеки дітей в Інтернеті – номер 1547, потім потрібно натиснути трійку;
- Національна дитяча гаряча лінія – номер 116 111;
- Видалення контенту із зображенням сексуального насильства над дитиною
- Онлайн звернення до кіберполіції
- За консультацією щодо правильності своїх дій житомиряни можуть звернутися до фахівців міського Центру комплексної реабілітації для дітей з інвалідністю
Якщо ви вирішите звернутися до психолога або іншого спеціаліста, який допоможе дитині налагодити ментальний стан, дуже важливо постійно бути поруч з нею та не залишати одну. Завдяки цій підтримці малюку буде простіше відкритися спеціалісту та налагодити з ним контакт, а ще такий досвід буде менш травматичним.
